Geringqualifizierte und Altbewerberinnen haben Schwierigkeiten, den Einstieg in eine reguläre Berufsausbildung zu schaffen. Damit bestehen wenig Chancen auf dem regulären Arbeitsmarkt und für eine spätere erfolgreiche berufliche Karriere. Diese Situation wird das Projekt „Berufsabschluss für Altbewerber und Geringqualifizierte“ (ab²) verbessern.
Seit dem 1. Mai 2008 wird im Schweriner Ausbildungszentrum das Projekt „Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung (amoN) für Jugendliche und junge Erwachsene ohne Berufsabschluss- modellhafter Auf- und Ausbau auf Dauer ausgerichteter Kooperations-, Unterstützungs- und Beratungsstrukturen unter Einbeziehung der relevanten regionalen Arbeitsmarktakteure“ im Rahmen des Programms „Perspektive Berufsabschluss“ des BMBF der Förderinitiative 2 "Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung" umgesetzt.
Um wettbewerbsfähige und zukunftsorientierte regionale Unternehmensstrukturen zu erhalten bzw. neu aufzubauen, müssen für kleine und mittlere Unternehmen angesichts eines tiefgreifenden demografischen Wandels die Voraussetzungen geschaffen werden, um zum einen mit dem Bewerberrückgang und zum anderen mit der wachsenden Vielfalt der Bewerber umzugehen.
Die Berufswahl ist eine nicht ganz leichte Entscheidung, denn sie bestimmt die Zukunft, die Freude an der Arbeit und die eigene Entwicklung. Darum ist eine früh ...
Das Schweriner Ausbildungszentrum führt seit der Gründung 1990 Austauschprojekte durch.
Das durch die Europäische Union geförderte Leonardo da Vinci – Programm zielt auf den transnationalen Austausch von Auszubildenden sowie Berufsbildungspersonal ab.
Um die Attraktivität der Ausbildung in der Kunststoffbranche von Mecklenburg-Vorpommern zu erhöhen, soll das Profil der branchentypischen Berufe im Projekt "Lernstoff Kunststoff" durch zusätzliche berufsübergreifende Qualifikationsmöglichkeiten angereichert werden.
Das SAZ nimmt als Partner an dem Innovationstransferprojekt „Gestaltung der Verzahnung von beruflicher Ausbildung und betrieblicher Weiterbildung als ein Schlüssel zur Kompetenzentwicklung in Bildungseinrichtungen und in Unternehmen (Sektor: Bauwirtschaft; gewerblich-technischer Bereich)“ (Vetwin-winModel) teil.
Es werden Organisations- und Personalentwicklungsstrategien für eine professionelle Handhabung von Dienstleistungen am Beispiel eines Bildungsanbieters im Industriebereich erarbeitet und erprobt.
